Виховуємо громадянина Програма виховання на засадах педагогічної спадщини В.Сухомлинського в освітній моделі ДНЗ

М. Запоріжжя ДНЗ № 164 «Виховуємо громадянина» Програма виховання на засадах педагогічної спадщини В.Сухомлинського в освітній моделі дошкільного навчального закладу гуманітарного напряму, 2010, 67ст.Зміст програми
Вступ
Мета програми
Завдання програми
Організація освітнього процесу. Принципи програми
Зміст програми
Перспективно-календарне планування за напрямами роботи:
Природознавчий напрям
Схема інтегрування педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського в зміст навчально-виховної роботи
Морально-патріотичний напрям
Літературно-художній напрям
Образотворчий напрям
Корекційно-розвиваюча робота «Вчимося у казки»
Музично-естетичний напрям роботи
Діагностика соціально-етичного розвитку дітей
Література
Програма орієнтує педагога на відкриття дитині світу в єдності та різноманітності чотирьох світів – Природи, Культури, Людей, Власного «Я».
Вона спрямована на формування в дошкільника цілісної картини світу – уявлення про навколишнє середовище та внутрішнє, душевне життя.